红色教育应做到“四个多样性”——以百色革命老区百谷“红军村”为例
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作者： 黄明嫚;
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关键词： 红色资源;;红色教育;;多样性
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摘要： 开发红色资源,开展红色教育,是我们进行思想政治教育、加强社会主义核心价值体系建设的一项特殊举措。而要提高红色教育的针对性,增强其实效性,就必须做到"四个多样性",即教育内容、教育产品、教育方式和教育人员的多样性。
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机构： 百色学院综合档案室;
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年期： 201305
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中文刊名： 传承
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CN： 45-1357/D
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ISSN： 1673-9086
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CI指数： 0
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基金： 2011年广西教育厅科研项目《红色档案资源保护与开发模式研究——以百色起义为例》(项目编号:201203YB168);;
百色学院科研项目《红色文化遗产保护与开发对策研究——以百色起义为例》(项目编号:2010KB08)的阶段性成果之一