美国科技类博物馆展览效果评估分析——以NSF项目展览效果评估案例为例
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作者： 温超;
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关键词： 科技类博物馆;;展览;;效果;;评估
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摘要： 科技类博物馆的科普教育功能主要通过展览来实现,展览水平的提升离不开展览效果评估的开展。本文重点分析了美国NSF对其资助的非正规科学教育项目的评估要求,总结了NSF项目展览效果的评估框架,并以"星球大战:当科学与幻想相遇"巡展的评估案例为例,探索展览效果评估如何具体实施,为我国科技类博物馆展览效果评估活动的开展提供经验。
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机构： 中国科学院大学人文学院;
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年期： 201402
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中文刊名： 科普研究
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CN： 11-5410/N
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ISSN： 1673-8357
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CI指数： 69.113