国家典籍博物馆公共教育调查报告——以2016年暑期班“典籍文化之旅”为例
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作者： 郭笑微;赵国香;
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关键词： 国家典籍博物馆;;博物馆教育;;公共教育;;青少年
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摘要： 目前,博物馆观众青少年所占比例越来越高,但是对青少年观众在博物馆中进行教育活动的分析研究仍不充分。本文以国家典籍博物馆举办的"典籍文化之旅"为例,从样本人口学、参课动机、学习效果、亲子关系影响、整体满意度五个方面进行分析,认为博物馆在青少年教育领域应进一步拓宽宣传渠道,改进内容课程、合理分配资源。
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机构： 苏州泰思信息服务有限公司;
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年期： 201704
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中文刊名： 中国博物馆
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CN： 11-1462/G2
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ISSN： 1002-9648
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CI指数： 158.464