艺术院校图书馆、博物馆、美术馆为学校教育的对接合作研究
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作者： 于若溪;
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关键词： 艺术院校图书馆;;博物馆;;美术馆;;学校教育;;对接合作
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摘要： 现代社会中,艺术院校图书馆、博物馆、美术馆这三个作为学校的重要资源信息提供场所,随着知识型国家建设的日益完善,将三者科学、有效地结合在一起,使其在基于大数据信息时代下能够为高校的教学理念、教学质量以及向社会输送更多的全面型人才奠定了坚实的基础。在此过程中,如何在我国科学信息技术发展迅速的背景下,借助信息网络平台实现图书馆、博物馆、美术馆三者之间有用信息资源的整合显得尤为重要。信息资源整合不仅能够使高校达到预期教学目标,还可显著提高教学质量与教学水平,为学生学习构建一个优美的学习环境,并且有助于学生形成正确、良好的人生观与价值观。对此,本文主要围绕艺术院校图书馆、博物馆、美术馆三者对于学校教育的对接合作进行了探讨分析,以及实现信息资源整合后,对于教学质量与学生综合素质的提升有实际意义。
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机构： 西安美术学院;
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年期： 201807
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中文刊名： 纳税
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CN： 53-1208/F
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ISSN： 1674-0920
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CI指数： 0
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基金： 陕西教育科学“十三五”规划2016年年度课题“当代艺术类院校博物馆教育功能与社会智能的衍变研究”结项论文(课题编号:SGH16H242),主持人:麻元彬