幼儿师专中外美术史课程趣味性探析——以铜仁幼儿师范高等专科学校为例
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作者： 唐子渝;
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关键词： 美术史课程;;幼儿师专;;趣味性;;民族民间美术
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摘要： 中外美术史课程在幼儿师专美术教学中被忽视是一个普遍存在的问题,美术史作为美术教学中的重要理论内容,在幼儿师专美术教育中却不够系统,不成体系。幼儿师专美术教育专业学生生源质量较差,专业基础薄弱,在美术史理论课程的学习中存在理解难、效率低、无兴趣等多种现象。本文试图通过对翻转课堂、数字媒体技术、博物馆教学等多种手段的研究来提升幼儿师专美术史教学的趣味性,加强民族民间美术在课堂的融入,打造具有民族区域特色的美术史课程,提高学生的审美与民族文化自信。
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机构： 铜仁幼儿师范高等专科学校;
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年期： 201808
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中文刊名： 艺术评鉴
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CN： 52-1165/J
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ISSN： 1008-3359
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CI指数： 0
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基金： 铜仁幼儿师范高等专科学校一般课题项目成果,项目名称:幼儿师专美术专业理论课程教学内容研究(项目编号:tryz2015B17)