中国共产党建党初期的“儿童启蒙之旅”——以恽代英的儿童启蒙思想为例
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作者： 潘小芳;王中晓;
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关键词： 恽代英;;儿童启蒙;;家庭教育;;儿童公育;;学生自治
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摘要： 五四运动开启了中国现代性启蒙的浪潮。随着马克思主义的传入,现代的权利意识和国家意识同中国传统文化中优秀的、极具生命力的部分相结合,启蒙中国人民。中国先进知识分子以马克思主义的理论和方法,在扬弃中西文化的基础上,探寻中国独特的解放之路。恽代英作为建党初期坚定的马克思主义革命者,以其高度的革命情怀,立志通过教育的革命来改变旧中国的积贫积弱面貌,对我国儿童、少年和青年的发展产生了深远影响。本文旨在从儿童与家庭、儿童与社会、儿童与学校三个方面探析恽代英的儿童启蒙思想,并探析其对现代儿童发展的启示。
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机构： 陕西师范大学教育学院;
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年期： 201801
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中文刊名： 青海社会科学
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CN： 63-1001/C
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ISSN： 1001-2338
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CI指数： 74.407