博物馆课程入名校学分——广州博物馆与广东实验中学馆校合作模式探究
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作者： 罗兴连;
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关键词： 馆校合作;;博物馆课程;;学分;;合作伙伴
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摘要： 近年来,国内博物馆教育的发展推动了各博物馆与学校的合作。馆校合作是博物馆发挥教育功能的重要形式。博物馆与学校只有建立平等的合作伙伴关系,才能开展深入有效的馆校合作,形成长效合作机制。2017年,广州博物馆与广东实验中学合作,在学校开设了2学分的"广府历史文化专题课程"。该项目凭借系统的课程内容和多样化的教学方式,使博物馆的教育功能得到有效发挥,为馆校合作深入拓展提供了新的模式。
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机构： 广州博物馆;
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年期： 201903
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中文刊名： 博物院
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CN： 10-1241/G2
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ISSN： 2096-1715
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CI指数： 0