试论博物馆互动展示技术在青少年教育中的运用
    • 作者: 毛达;
    • 关键词: 博物馆教育;;互动展示技术;;青少年教育
    • 摘要: 与传统的博物馆展示技法相比,互动展示技术在知识传授性、社会性传播性、互动带入性等方面具有更大优势。藏品信息化及体验感的大幅提升能给参观者带来更高层次、更高品质的观赏体验,能进一步加强博物馆对青少年受众群体的影响力,作为未来博物馆教育发展的新模式,具有较好的发展前景。
    • 机构: 中南财经政法大学中韩新媒体学院;
    • 年期: 202018
    • 中文刊名: 传播力研究
    • CN: 23-1598/G2
    • ISSN: 2096-3866
    • CI指数: 0
    • 基金: 课题级别:校级,课题名称:新媒体视域下博物馆互动式审美教育研究(编号121/31511912107)