科学传播中的博物学教育——以高层次科普专门人才培养为例
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作者： 罗秋实;聂海林;
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关键词： 科学传播;;博物教育;;科普人才培养
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摘要： 博物学是人类与大自然长期相处的过程中所积累的学问,在中国有着悠久而辉煌的历史,是人类智慧的结晶,它既能唤起人们对自然的敬意,又对中国古代文化的传承有着促进作用。学习和传播博物学知识、弘扬博物学文化,是科学传播工作者的使命与责任。湖北省科学技术馆在与华中科技大学联合培养第一批现代教育技术(科普教育)专业硕士的实训教学中,尝试将博物学与科普教育相结合,在进行科学传播能力培养的同时,陶冶学生的博物情怀,并提出在科技馆的科普教育中融入博物学理念。
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机构： 湖北省科学技术馆;
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年期： 201503
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中文刊名： 科学教育与博物馆
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CN： 31-2111/N
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ISSN： 2096-0115
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CI指数： 0