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谈博物馆的“分众教育”——以山西博物院为例

作者：张子宁;
关键词：博物馆;;分众教育;;山西博物院
摘要：山西博物院借助于"分众教育"的理念,针对不同的观众群体营造出适合他们自身需求的参观氛围,同时丰富定制体验活动,让不同观众的观展感受不同。文章以山西博物院为例,按观众的年龄加以区分,进行省级博物馆"分众教育"的探索实践,以期为博物馆的多元化教育发展提供参考与借鉴。
机构：山西博物院;
年期： 202022
中文刊名：文物鉴定与鉴赏
CN： 34-1312/K
ISSN： 1674-8697
CI指数： 0