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伟大建党精神融入“概论”课教学探析
伟大建党精神融入“概论”课教学探析
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作者: 白雪;张燚;
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关键词: 伟大建党精神;;“概论”课;;教学过程
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摘要: 伟大建党精神蕴含着强大的精神动力和丰富的教育资源,有必要将伟大建党精神融入“概论”课教学,讲清楚“为什么融”、回答好“融什么”、解决好“如何融”等问题。为此,要深刻认识将伟大建党精神融入“概论”课是实现中华民族伟大复兴的必然要求,是改进高校思想政治理论课教学的题中之义,是做好大学生思想引领的内在要求;要着力加强对伟大建党精神的理论阐释,准确理解伟大建党精神的丰富内涵,深入挖掘伟大建党精神的思政元素;要积极探索行之有效的实现路径,将伟大建党精神融入“概论”课的理论教学、实践教学、线上教学。
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机构: 中南民族大学马克思主义学院;湖北省中国特色社会主义理论体系研究中心中南民族大学分中心;
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年期: 202208
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中文刊名: 学校党建与思想教育
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CN: 42-1422/D
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ISSN: 1007-5968
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核心期刊: Y
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CI指数: 196.447
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基金: 中南民族大学“引进人才科研启动基金社科项目”(YSZ21001);中南民族大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(CPT22015)的阶段性研究成果