重新界定博物馆教育功能：当代中国千禧一代与流动博物馆研究（英文）
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作者： 徐星濡;
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关键词： 博物馆教育;;流动的博物馆;;千禧一代
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摘要： 自20世纪60年代后现代主义盛行以来，每一次巨大的社会变革都导致了博物馆模型的重新探索和创新实验。在中国，博物馆在文化机构中扮演着至关重要的角色，博物馆的固化与社会流动性存在着根本的冲突。然而，从知识传播到文化生产，中国的博物馆已经做出了许多积极的尝试，以线上和线下的形式拓展博物馆的边界和功能。固定的和有形的博物馆变成了流动的和无形的博物馆，像到处流动的水。
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机构： School of Design and Innovation, China Academy of Art;
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年期： 202104
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中文刊名： 艺术管理(中英文)
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CN： 31-2155/J
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ISSN： 2096-6423
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CI指数： 0