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解析建构主义理论下的博物馆大众儿童教育

作者：秦文萍;
关键词：解构主义;;博物馆;;教育项目
摘要：建构主义立足于认识论的唯心论和学习论的学习者建构知识,与博物馆教育特点高度契合,成为当今博物馆教育活动的理论依据。文章从建构主义的学习论出发,阐述了博物馆教育项目如何通过感官体验、思考想象和开放式对话,帮助儿童建构对世界的理解和认识。
机构：广东省东莞展览馆;
年期： 201407
中文刊名：参花(上)
CN： 22-1069/I
ISSN： 1008-8407
CI指数： 0