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博物馆课程与中学综合实践课的结合——以西汉南越王博物馆的教育成果展为例

作者：陈凤谊;
关键词：博物馆教育;;教育成果展;;合作
摘要：本文从课程设置、教学模式与成果展示等方面探究博物馆课程与中学综合实践课的交流合作的长效机制。
机构：西汉南越王博物馆;
年期： 201809
中文刊名：长江丛刊
CN： 42-1853/I
ISSN： 2095-7483
CI指数： 0