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浅谈幼儿园“儿童博物馆”游戏化班本课程三部曲

作者：李欣;
关键词：儿童博物馆;;班本课程;;游戏化
摘要： "幼儿园博物馆"有别于成人的博物馆,它是指在幼儿园设置一个让幼儿能充分感知、欣赏、和探究自然、社会、文化、科技的场所。本文从我园班本儿童博物馆课题为实践基地,梳理了"创意方案、主题成果册、特色文化"三个课程实施与构建的过程、思考与收获。
机构：江苏省太仓市艺术幼教中心县府街幼儿园;
年期： 201818
中文刊名：新智慧
CN： 42-1770/C
ISSN： 1674-3717
CI指数： 0
基金：此文于2010年8月获省早期教育新视野课程论文二等奖