跟着课本去研学——大运河博物馆研学课程的开发与实施
    • 作者: 苏金良;王洪霞;
    • 摘要: <正>问题的提出中国大运河是世界上建造时间最早、使用最久、空间跨度最大的运河。它是五脉合一、五水相连的人类文化和自然遗产。它具有政治国脉、经济动脉、历史文脉、社会命脉、生态水脉等功能,与长城一起成为中国独具魅力的文化符号,是人类宝贵且仍在发挥功能的文化遗产,2014年被列入世界遗产名录。2017年2月习近平总书记在视察通州时指出:"要古为今用,深入挖掘以大运河为核心的历史文化资源,保护好大运河。"
    • 机构: 北京市通州区教师研修中心;
    • 年期: 201912
    • 中文刊名: 中小学信息技术教育
    • CN: 11-4860/G4
    • ISSN: 1671-7384
    • CI指数: 51.837
    • 基金: 北京市教育科学“十三五”规划2018年度重点课题“大运河文化研学旅行课程开发与实施研究”(课题编号:CADA18081)的阶段研究成果