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利用自然博物馆资源进行中小学课程教学探析

作者：苏蓉欣;
关键词：自然博物馆;;教学;;自然科学;;课外培训
摘要：自然博物馆是中小学生学习自然科学最好的教育场所之一。为了充分利用自然博物馆资源进行课堂教学,应着重发挥自然博物馆对我们的日常教学工作所起到的实物博物馆的作用,借助实物展示这个课堂教学的重要辅助手段,并与博物馆共同开展课外特色培训。
机构：吉林省自然博物馆;东北师范大学自然博物馆;
年期： 2010S2
中文刊名：中国校外教育
CN： 11-3173/G4
ISSN： 1004-8502
CI指数： 0