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红色文化融入大学生党员教育激励机制研究

作者：陈珊珊;
关键词：红色文化;;马斯洛需求层次理论;;大学生党员;;激励
摘要：本文以弘扬传承红色文化为主线,通过运用马斯洛需求层次理论,强化大学生党员自我发展动力,提出了建立大学生党员激励机制的基本思路,有助于深化大学生党员对红色文化内涵的理解,提升大学生党员思想道德素质,助力实现中华民族伟大复兴的中国梦。
机构：陕西中医药大学;
年期： 202010
中文刊名：山西青年
CN： 14-1003/C
ISSN： 1006-0049
CI指数： 0
基金： 2018年度全国中医药高等教育学会学生工作研究会项目：新时代红色文化视域下大学生党员教育激励机制研究（课题编号：XGNH2018-S2）;; 陕西省2018年高校辅导员工作精品项目：以“一体两翼三模块”打造远志当归育人工程陕西中医药大学创新型药学人才全面培养精品项目的研究与实践（项目编号：2018FXM27）