基于博物馆的生物学教学方法探究——以云南省博物馆为例
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作者： 王琨;王重力;韩宁;
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关键词： 云南省博物馆;;博物馆资源;;中学生物学;;教学方法
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摘要： 以利用博物馆资源开展中学生物学教学为主线,运用文献研究法、访谈调查法和比较分析等方法对基于博物馆课程的生物学教学方法进行探究,结合云南省博物馆资源在中学生物学教学中的应用,对博物馆课程的教学方法进行了初步探讨。
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机构： 云南师范大学生命科学学院;
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年期： 202114
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中文刊名： 中学生物教学
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CN： 61-1256/G4
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ISSN： 1005-2259
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核心期刊： Y
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CI指数： 0