博物馆社会教育服务的重要组成部分——青少年受众群体教育研究
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作者： 黎李;张东;
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关键词： 博物馆;;青少年教育;;互动;;研究
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摘要： 教育是博物馆职能的重要组成部分,随着我国公益性文化事业不断发展,国家对于博物馆越来越重视,尤其是免费开放以来,博物馆已不仅仅是收藏、研究和展示的科研单位,也是一个蕴藏着无限教育资源的公益机构,其拥有的社会历史、自然生态、艺术研究、科学技术、民族文化等丰富内容,对于青少年接受社会教育来说无疑是最为珍贵的资源。如何利用这一优势,探索博物馆与学校教育的结合点,针对青少年受众群体的特点,更好地发挥博物馆社会教育职能是每一个博物馆都长期面对和探讨的课题。
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机构： 甘肃省博物馆;
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年期： 201510
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中文刊名： 内蒙古教育(职教版)
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CN： 15-1044/G4
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ISSN： 1008-1216
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CI指数： 0
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基金： 2013年甘肃博物馆科学技术与学术研究课题《当今博物馆社会教育服务从狭义到广义的转变——受众群体的公众化》阶段性成果