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论博物馆的爱国主义教育实践——以华侨博物院为例

作者：郭芬芬;
关键词：博物馆;;爱国主义教育;;青少年儿童;;志愿者
摘要：博物馆是文化教育机构的一种,也是爱国主义教育的重要实施机构。利用丰富、多样的文物藏品和宣教平台对青少年儿童进行爱国主义教育,具有新颖、真实、形象等特点,更易于被接受和理解。华侨博物院具有展出内容丰富、专门性强、地域跨度大等特点,发挥其独特的功能和作用,将有利于开展对青少年的爱国主义教育
机构：华侨博物院;
年期： 201604
中文刊名：闽南师范大学学报(哲学社会科学版)
CN： 35-1322/C
ISSN： 2095-7114
CI指数： 14.904