中国抗战被缺席:澳大利亚中学历史教材中的二战与中国
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作者： 刘文明;彭鹏;
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关键词： 澳大利亚;;中学历史教材;;中国抗日战争;;南京大屠杀
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摘要： 澳大利亚中学历史教材讲述二战中的亚太战场时,对日作战的主角是美国和澳大利亚,极少描述中国的抗日,中国抗战史被写成了一部被占和撤退的苦难史而非抗争史,造成了中国抗战在有关二战的叙事中被缺席。同时,一些教材虽提及南京大屠杀,但叙述篇幅和内容远少于犹太人大屠杀,甚至作为事件的重要性还不如原子弹轰炸日本。这种带有西方中心论色彩的历史建构,不利于澳大利亚中学生客观认识中国历史和形成正确的中国观。
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机构： 首都师范大学历史学院;
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年期： 201702
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中文刊名： 武汉大学学报(人文科学版)
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CN： 42-1662/C
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ISSN： 1671-881X
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核心期刊： Y
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CI指数： 62.372
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基金： 国家社会科学基金特别委托项目(15@ZH010)