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民族院校文物保护课程教学方法探析

作者：胡飞;
关键词：民族院校;;文物保护;;教学方法
摘要：民族院校是培养少数民族高素质人才的摇篮,其在办学宗旨、教育对象、培养目标、办学层次、学科专业等方面均有自身的特色。民族院校的文物保护课程教学亟待从实验教学、师资力量、学生背景以及专业合作与交流等多个方面来综合改善教学环境,以求为我国少数民族地区培养综合型文物保护科技人才,提升民族文物在中华民族优秀历史文化遗产中的重要地位,增强各少数民族的自信心与自豪感。
机构：中南民族大学民族学与社会学学院;
年期： 201701
中文刊名：大学教育
CN： 45-1387/G4
ISSN： 2095-3437
CI指数： 24.481