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“研学热”背景下关于博物馆学习单的几点思考

作者：郑莉;
关键词：研学;;学习单;;思考
摘要： 2016年11月,教育部、国家发改委等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》,提出将研学旅行纳入中小学教育教学计划,并与综合实践课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程的有机融合。国家文物局已会同教育部,将95家博物馆及相关机构列入全国中小学生研学实践教育基地名单。本文在研学的背景下,对博物馆应该如何发挥其教育作用、博物馆学习单对研学有何积极作用、如何设计、由谁来设计以及怎样进行评估等一系列问题都进行了思考。
机构：广东省博物馆;
年期： 202001
中文刊名：故宫学刊
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