文化遗产视域下良渚文化价值解读及美术课程资源开发与实践
    • 作者: 李曼;徐家茹;
    • 关键词: 文化遗产;;良渚文化;;美术课程
    • 摘要: 将文化遗产纳入美术课程资源,已经成为现代美术教育研究的重要方向。如何提取文化遗产中潜在的美术资源,为美术教育注入取之不竭的能量,实现文化遗产与学校教育的深度融合,是文化遗产连接传统与现代的重要命题。本文结合良渚博物院与当地学校合作开发"良渚文化美术课程"的实践,重点分析了良渚文化融入地方美术课程中的问题与瓶颈,提出良渚文化价值解读在美术课程资源开发和实践中的重要性,重点探讨了良渚文化美术课程资源挖掘的原则和基础条件,为科学系统地构建良渚文化美术课程提供一个可供参考的框架模型。
    • 机构: 良渚博物院;杭州市余杭区安吉路良渚实验学校;
    • 年期: 201802
    • 中文刊名: 杭州文博
    • CI指数: 0