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分层教育对博物馆巡展提质升效的启示

作者：赵颖;戚颖群;何亮;
关键词：博物馆巡展;;分层施教;;教育公平
摘要：分层教育是孔子"因材施教"教育方法的现代活用,也是体现教育公平和人尽其才的科学教育方略。在我国博物馆巡展管理中施行分层教育,有利于满足不同受众群体的需求,体现教育公平的服务方式,促进社会教育均衡发展。博物馆应根据不同的巡展内容和巡展形式,不同地域和不同层次的受众,对巡展施行分层式、精细化的管理。
机构：浙江自然博物馆;
年期： 201700
中文刊名：自然博物
CI指数： 0