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走进人生的第二课堂——浅谈博物馆与青少年教育

作者：张媛媛;
关键词：博物馆;;青少年;;教育
摘要：当前,中国博物馆界存在的一个主要问题是教育理念滞后,教育手段落后,教育活动的开展乏善可陈,教育成效不高。2008年开始实行的博物馆免费开放,让更多的人走进博物馆,但是免费开放后能否体现博物馆的教育价值令人深思。如何提升教育活动的水平,是博物馆免费开放后乃至未来的发展中亟待解决的一个重大问题。开展博物馆教育活动的研究,不仅切合了博物馆的定义、社会职能更新和完善的要求,更重要的是有助于新形势下博物馆更好地为社会公众服务。
机构：重庆红岩革命历史博物馆;
年期： 201601
中文刊名：中国纪念馆研究
CI指数： 0
基金：重庆市社科规划项目“馆校结合促进博物馆公共教育发展的研究”(项目编号:2015QNJY21)的阶段性成果