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中国共产党开展学习的历史考察

作者：王炳林;
关键词：中国共产党;;学习活动;;历史考察;;马克思主义学习型政党
摘要：中国共产党成长壮大的历史是一部不断学习的历史,特别是在中国革命和建设的关键时期,中国共产党都开展了大规模的学习活动,取得了明显成效。在中国共产党90年的历史上,有六次比较集中的学习活动。一是党的创立时期。集中学习马克思列宁主义基本理论,促成了党的诞生,并保障党能够沿着正确的方向前进。二是延安时期。努力把全党变成一个大学校,在学习的制度化建设上取得新突破。三是新中国成立前后。虚心学习执政本领,在学习内容的系统性上有了新发展。四是改革开放初期。强调重新学习,学习的途径更加宽阔。五是建立社会主义市场经济体制的过程中。提出学习、学习、再学习,学习的内容更丰富,学习活动更为规范。六是在新的世纪。提出建设马克思主义学习型政党,党关于学习的理论走向成熟。党的历次学习活动都极大地推进了党的建设,积累了丰富的经验。其中最重要的是:把理论学习放在首位,坚持优良学风,使学习形成制度、养成习惯,领导干部做好表率,这是建设马克思主义学习型政党的基本要求。
机构：北京师范大学马克思主义学院;
年期： 201103
中文刊名：北京师范大学学报(社会科学版)
CN： 11-1514/C
ISSN： 1002-0209
核心期刊： Y
CI指数： 201.741
基金：北京市哲学社会科学“十一五”规划重大项目“领导干部作风建设的长效机制研究”(09ZDA09)